Conferimenti incarichi didattici - In espletamento

Selezione per la copertura degli insegnamenti o moduli vacanti nell’ambito dei corsi di laurea afferenti al Dipartimento di Medicina Clinica e Sperimentale, per l’Anno Accademico 2024/2025. 

Selezione per la copertura di insegnamenti nell’ambito dei corsi di laurea afferenti al Dipartimento di di Scienze Mediche e Chirurgiche, per l’Anno Accademico 2024/2025. 

Selezione per la copertura degli insegnamenti in Lingua inglese (L-LIN/12) nell’ambito dei corsi di laurea afferenti al Dipartimento di Medicina Clinica e Sperimentale, per l’Anno Accademico 2024/2025. 

Selezione per la copertura degli insegnamenti in Lingua inglese (L-LIN/12) nell’ambito dei corsi di laurea afferenti al Dipartimento di di Scienze Mediche e Chirurgiche, per l’Anno Accademico 2024/2025. 

Procedura selettiva per la copertura degli insegnamenti vacanti del Corso di laurea in Ingegneria della Trasformazione Digitale, attivato presso il Dipartimento di Scienze Agrarie, Alimenti, Risorse Naturali e Ingegneria.

Copertura, a titolo retribuito, con la forma del contratto di diritto privato, del corso integrativo "Tributi Locali", per l’anno accademico 2024/2025 nell’ambito dell'insegnamento "Diritto Tributario dell’impresa".

Procedura selettiva per la copertura degli insegnamenti vacanti del Corso di laurea in Ingegneria della Trasformazione Digitale, attivato presso il Dipartimento di Scienze Agrarie, Alimenti, Risorse Naturali e Ingegneria.

Manifestazione di interesse per due esperti esterni cui conferire l’incarico di componente del Comitato di Coordinamento e dei Garanti dei Corsi di Specializzazione per il TFA Sostegno, per il biennio accademico 2024/2025 e 2025/2026. 

Procedura selettiva per la copertura dei seguenti insegnamenti nell’ambito del Dottorato in Economics and Finance of territorial sustainability and well-being XXXIX ciclo a.a. 2024/2025.

Procedura selettiva pubblica, per soli titoli, per l’attribuzione a titolo retribuito di incarichi didattici in modalità on line nell’ambito del Master “Promuovere il Benessere Psicologico e la Salute Mentale a Scuola”, a.a. 2024/2025.