Caratteristiche del corso
Struttura del corso
Bando
Obiettivi formativi
Il Corso di Perfezionamento ha come finalità la formazione della figura del Tutor dell’apprendimento, un professionista in grado di supportare studenti con difficoltà o disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) nei processi di studio, lettura, scrittura e calcolo, favorendo lo sviluppo di strategie efficaci e l’acquisizione progressiva di autonomia nello studio.
Il percorso formativo si propone di fornire ai partecipanti conoscenze teoriche e strumenti operativi utili per comprendere i principali processi cognitivi e metacognitivi implicati nell’apprendimento scolastico e per intervenire in modo mirato nel supporto allo studio. Particolare attenzione viene dedicata alla relazione educativa con lo studente e con la famiglia, considerata uno dei primi strumenti di intervento, nonché agli aspetti motivazionali ed emotivi che possono influenzare l’esperienza di studio, come ansia, preoccupazione e difficoltà di autoregolazione.
Il corso intende, inoltre, sviluppare competenze specifiche nella promozione di strategie di studio efficaci, nella gestione del tempo e dello spazio di studio e nel sostegno a studenti con difficoltà di attenzione o comportamento, favorendo processi di autoregolazione e co regolazione.
Un ulteriore obiettivo formativo riguarda l’acquisizione di conoscenze relative ai principali modelli neuropsicologici dei processi di lettura, scrittura e calcolo, al fine di comprendere la natura delle difficoltà di apprendimento e dei disturbi specifici (dislessia, disortografia, disgrafia e discalculia) e individuare strategie di intervento adeguate. In questa prospettiva, il corso approfondisce l’utilizzo di strumenti compensativi e misure dispensative, nonché strategie didattiche utili per favorire la comprensione del testo, la produzione scritta, il problem solving matematico e l’autocorrezione degli errori.
Il percorso ha una struttura modulare e si articola in quattro moduli tematici dedicati rispettivamente al metodo di studio, ai processi di lettura, ai processi di scrittura e ai processi matematici. Ogni modulo integra una parte teorica con attività pratiche ed esercitazioni su casi, finalizzate a favorire l’applicazione delle conoscenze acquisite a situazioni concrete di tutorato dell’apprendimento.
La formazione prevede complessivamente 60 ore di attività didattica online sincrona, suddivise in quattro moduli da 15 ore ciascuno, a cui si aggiungono 10 ore di Laboratorio dedicate alla verifica dell’apprendimento e alla possibile discussione di brevi elaborati o esperienze di tutorato.
Il corso è affidato a quattro docenti, ciascuno responsabile di un modulo tematico.
L’approccio didattico adottato mira a integrare fondamenti teorici, strumenti operativi e riflessione sui casi, con l’obiettivo di formare figure professionali capaci di intervenire in modo competente nel supporto allo studio e nella promozione dell’autonomia degli studenti con difficoltà di apprendimento.
Organizzazione del corso
Il percorso ha una struttura modulare e si articola in quattro moduli tematici dedicati rispettivamente al metodo di studio, ai processi di lettura, ai processi di scrittura e ai processi matematici. Ogni modulo integra una parte teorica con attività pratiche ed esercitazioni su casi, finalizzate a favorire l’applicazione delle conoscenze acquisite a situazioni concrete di tutorato dell’apprendimento.
La formazione prevede complessivamente 60 ore di attività didattica online sincrona, suddivise in quattro moduli da 15 ore ciascuno.
La frequenza al Corso è obbligatoria per il 70% delle ore previste.
Al termine delle attività formative è prevista una prova finale che consisterà in un Elaborato che descriva una esperienza di tutorato con valutazioni qualitative e/o quantitative degli effetti ottenuti sugli apprendimenti e la motivazione/emozioni.
A coloro che avranno frequentato il Corso e superato l’esame finale verrà rilasciato un attestato di partecipazione e il riconoscimento di 12 CFU.
Requisiti di ammissione
Il Corso di perfezionamento è rivolto a tutti coloro che siano in possesso di una laurea triennale, di una laurea Magistrale/specialistica, di una laurea conseguita secondo l’ordinamento previgente al DM 509/99 (laurea V.O.) o titoli equipollenti conseguiti in discipline psicologiche o giuridiche.
Contatti
Chi desidera ricevere ulteriori informazioni può contattare:
Area Alta Formazione e Studi Avanzati, Servizio Master, Corsi di Perfezionamento ed Esami di Stato
Tel. 0881 338323; 0881 338312 - [email protected]
Segreteria didattico-organizzativa del Corso
Dipartimento di Studi Umanistici. Lettere, Beni Culturali e Scienze della Formazione
Tel. 0881 338658; 0881 338662 - [email protected]