Indagine sulle credenze, rappresentazioni e percezione di preparazione degli insegnanti della scuola secondaria di II grado sulla GCE attraverso l’educazione civica

Procedura selettiva pubblica, per titoli e colloquio, per il conferimento di un assegno per la collaborazione ad attività di ricerca dal titolo: “Indagine sulle credenze, rappresentazioni e percezione di preparazione degli insegnanti della scuola secondaria di II grado sulla GCE attraverso l’educazione civica”.
Progetto: “Educazione civica globale. Trasformare l’educazione alla cittadinanza globale in pratica attraverso l’educazione civica” (“Global Civic Education. Transforming global citizenship education into practice through civic education (GloCivEd)”.
S.S.D.: M-PED/01 e M-PED/02;
Struttura proponente: Dipartimento di Studi Umanistici. Lettere, Beni Culturali, Scienze della Formazione;